( комплексная система заданий  по формированию интерпретационной компетентности  учащихся)

1.Вступительное слово учителя.

Когда Гоголь работал над комедией, он поставил перед собой цель: «В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, и за одним разом посмеяться над всеми». Итак, давайте перелистаем страницы комедии и посмотрим, над чем посмеялся автор, в чем своеобразие гоголевского смеха, и можно ли утверждать, что смех – положительное лицо комедии. Давайте обратимся к этой знаменитой пьесе и постараемся найти ответы на вопросы.